Google ofrece acceso gratuito por un año al plan Gemini Pro para estudiantes universitarios de América Latina incluyendo Venezuela

La iniciativa forma parte de una estrategia más amplia de Google para impulsar el uso responsable de la inteligencia artificial en la educación, promoviendo su integración en procesos de aprendizaje y productividad académica

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Google anunció que los estudiantes universitarios de América Latina podrán acceder gratuitamente durante un año al plan Pro de Gemini, su modelo de inteligencia artificial (IA) más avanzado. La promoción, que incluye a Venezuela, estará disponible hasta el 9 de diciembre de 2025 y busca facilitar el uso académico de herramientas digitales de última generación.

El plan Gemini Pro ofrece a los estudiantes acceso ilimitado a chats, carga de imágenes, generación de cuestionarios, resúmenes de audio, y la función Deep Research, que permite realizar investigaciones complejas con fuentes verificadas. Además, incluye 2 TB de almacenamiento en la nube.

Requisitos para acceder

Para beneficiarse de esta oferta, los estudiantes deben cumplir con los siguientes requisitos:

  • Ser mayores de 18 años.
  • Poseer una cuenta personal de Gmail.
  • Verificar su condición académica mediante la plataforma SheerID, que solicita documentos como la tarjeta de identificación estudiantil.

Una vez canjeada, la suscripción gratuita se activa por 12 meses consecutivos, permitiendo el uso de Gemini Pro en aplicaciones como Gmail, Documentos, Hojas de cálculo, Presentaciones y Google Meet.

Aplicaciones académicas

El plan está diseñado para apoyar a los estudiantes en tareas como:

  • Organización de exposiciones y planificación de clases.
  • Creación de guías de estudio personalizadas a partir de sus propios apuntes.
  • Análisis de imágenes de libros o notas manuscritas para obtener explicaciones instantáneas.

La iniciativa forma parte de una estrategia más amplia de Google para impulsar el uso responsable de la inteligencia artificial en la educación, promoviendo su integración en procesos de aprendizaje y productividad académica.

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