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jueves, 16 enero, 2025

Venezuela brilla en Olimpiada Mundial de Jóvenes Matemáticos 2024

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El evento promovido por el Centro Organizador para la olimpiada STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) contó con la presencia de representantes de 27 países del mundo. La ronda internacional se llevó a cabo en dos modalidades: presencial y online

Una delegación de jóvenes venezolanos, oriundos del estado Bolívar, tuvieron una destacada participación en la Olimpiada Mundial de Jóvenes Matemáticos 2024 (WYMO), por sus siglas en inglés), efectuada en Bali, Indonesia, al obtener ocho medallas, informó 800noticias.

Los muchachos, con edades comprendidas entre 11 y 17 años, participaron en las tres categorías del evento, refiere información de la vicepresidencia de la República.

En la categoría A participaron Fabricio Abate (13 años), Franco Abate (11 años), Gianfranco Pérez (11 años) e Ibrahim Rahwan (12 años). En esta sección, Venezuela conquistó dos medallas de bronce (Fabrizio Abate e Ibrahim Rahwan) y dos preseas de plata (Franco Abate y Gianfranco Pérez).

En la categoría B se contó medalla de oro obtenida por el estudiante Axel Hernández, de 14 años, mientras que el estudiante Josep Pérez de 12 años logró la medalla de bronce. También estuvo presente en la modalidad online, reseña 800noticias.

En la categoría C, Paulo Trocone, de 17 años, conquistó medalla de plata, mientras que Juan José Martínez Barreto, de 16 años, obtuvo la medalla de bronce.

Los jóvenes Gianfranco Pérez y Paulo Troncone viajaron a Bali, mientras que Fabrizio Abate, Franco Abate, Ibrahim Rawan, Josep Pérez, Juan José Martínez Barreto y Axel Hernández participaron en el evento vía online.

Los estudiantes contaron con la asesoría del profesor Luis Gordones, representante de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite) Bolívar.

El evento promovido por el Centro Organizador para la olimpiada STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) contó con la presencia de representantes de 27 países del mundo. La ronda internacional se llevó a cabo en dos modalidades: presencial y online.

La categoría A incluyó a estudiantes de cuarto a sexto grado, la categoría B, a aquellos de séptimo a noveno grado; y la categoría C, a los de educación diversificada.

Los estudiantes que participaron en la categoría A tenían que resolver ejercicios de álgebra y funciones, mientras que en la categoría B se eleva la complejidad a operaciones de álgebra, series numéricas, funciones cuadráticas, funciones y desigualdades.

En la última categoría, los jóvenes debían resolver en el menor tempo posible operaciones de álgebra, cálculo, logaritmos, trigonometría y series numéricas.

Para obtener una medalla en este evento, el participante debe superar un puntaje en la prueba final, además que el jurado establece criterios de evaluación de acuerdo con las características de los participantes y el tema.

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