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lunes, 09 marzo, 2026

Ministerio de Educación pide a escuelas estudiar y socializar discurso de Maduro en la ONU

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Esta es una de las «preguntas generadoras» que propone la Zona Educativa del Distrito Capital para el debate de este miércoles 30 de septiembre: «A partir de las elecciones parlamentarias del 2015 la oposición con mayoría en la AN inicia un proceso de asfixia a la población venezolana con Estados Unidos y sus países aliados. ¿Cómo cree usted que podemos revertir esta realidad de cara a un nuevo proceso electoral parlamentario este 6 de Diciembre 2020?»

El Ministerio de Educación pidió a las escuelas estudiar y socializar el discurso de Nicolás Maduro en Naciones Unidas.

«Para el próximo miércoles todos los estados deben socializar el documento. En ese sentido desde la Zona Educativa de Caracas propone para el estudio, reflexión y debate del discurso del presidente Nicolás Maduro preguntas generadoras sin pretender que se convierta en un cuestionario para respuestas», explica el documento difundido por redes sociales.

Estas son las «preguntas generadoras» que sugieren:

  1. La Pandemia COVID-19 ha acelerado el colapso del orden político y Geoeconómico
    Internacional. ¿Cree usted que el multilateralismo puede ayudar a salir a salir de esta crisis? ¿Por qué?
  2. Es una tarea impostergable el fortalecimiento de la Cooperación Sur Sur para el cumplimiento de los objetivos de desarrollo Sostenible de la ONU. ¿Cómo podemos cumplir esta tarea y Cuáles serían las acciones a emprender?
  3. Además del COVID-19, las grandes potencias atraviesan por una gran tensión en el ámbito militar que amenazan la paz mundial. ¿Cómo construir soluciones para garantizar la justicia y la paz en Venezuela que impidan una agresión en la región?
  4. Por la sistemática violación de Derechos Humanos a venezolanos y venezolanas migrantes en Colombia, Chile, Brasil y Perú han decidido retornar a nuestra patria a pesar de la realidad social, económica y política producto de las medidas coercitivas y unilaterales de Estados Unidos. Exprese otras razones por las cuales usted cree, que los migrantes retornan a la patria.
  5. Nos encontramos ante una oleada de retorno voluntario masivo de miles de migrantes venezolanos. ¿Cómo cree usted que puede beneficiar esto, al sistema económico, socio cultural y político. Mencione tres propuestas.
  6. A partir de las elecciones parlamentarias del 2015 la oposición con mayoría en la AN inicia un proceso de asfixia a la población venezolana con Estados Unidos y sus países aliados. ¿Cómo cree usted que podemos revertir esta realidad de cara a un nuevo proceso electoral parlamentario este 6 de Diciembre 2020?
  7. ¿Qué acciones concretas podemos realizar para estimular el voto masivo favorable al pueblo venezolano?

Esta es la metodología que proponen:

 Considerar espacios abiertos no exceder con números grandes de conglomerados.
 La jornada debe darse de forma simultánea en los diferentes espacios, pueden agruparse considerando la territorialidad en cada espacio.
 Nombrar un sistematizador o sistematizadora, relator o relatora, Director o directora de debate.
 Leer el documento las veces que sean necesarias, resaltar, subrayar los elementos que resaltan en la intervención del presidente.
 Dar el derecho de palabra con intervenciones de 2 minutos con extensión hasta 3 minutos.
 Leer las preguntas incorporar otras si lo consideran necesario.
 Iniciar la reflexión y el debate con las preguntas generadoras.
 Sistematizar los aportes o categorías que van surgiendo

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